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大学生顶岗实习周记(4篇)

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大学生顶岗实习周记

  由于我们的边坡是永久性的,所以我们对其进行了放坡,根据工程地质和边坡的高度,结合了工作人员们的工作经验和地质条件进行了坡度的确定。边坡开挖时,根据施工要求我们采取了沿等高线自下而上、分层、分段一次进行的方法。边坡台阶开挖我们做成了一个有一定坡度的台阶,方便于泄水,边坡下设置了护角以及排水沟,为了保证护角不被冲刷和在影响边坡稳定的范围内积水,我们砌筑了台阶的反向排水坡,进行护角墙和排水沟的砌筑和疏通。然后进行了边坡的开挖。由于工程不是很大,土质不坚硬,所以采取了人工开挖土方的方案。

  填方土我们采用了挖方区的余土,并严格控制了土的含水率在含水量范围内,由于采用了不同的土填筑,所以我们将透水性大的土层置于透水性小的土层之下,为了有利于水分排出和基土稳定和避免在填方内形成水囊和长生滑动现象,边坡用了透水性大的土封闭。填土时,我们是从最低处开始的,由下向上整宽度的分层铺填碾压和夯实。在地势起伏的地方,我们做了接搓。

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  初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。尽管如此,我还是始终坚持自己的初衷,要和学生做朋友,而不是单纯的老师与学生的关系,所以在每天的教学过程中,我总是用微笑面对他们,有时候和他们开一些小玩笑,那些学生总说我是最爱笑的老师。虽然如同朋友关系,但是作为一名老师,也得要有老师的权威,而学生和老师之间总是有那么一些矛盾,每个班级里面都有一些好动不乖的学生,和学生发生冲突也是在所难免的,但对于我这个初为人师的新手来说,处理这类的矛盾冲突事件是毫无经验的。在我任教的班级里也有这么一位调皮捣蛋的学生,上课老讲话,还不时地影响其他同学学习,还对我的屡屡忠告无动于衷。那天上课,他竟然在教室里随意走动,并高声喧哗,还当众抽烟,那是我第一次在课堂上发火,但发完火的当下,我就意识到自己的错误了,但还是努力控制自己的情绪,继续讲解着下面的内容。我知道自己不应该对学生发那么大的火,那样会伤害学生的自尊心,所以在课后,我特意找他道了歉。

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  对于这个公司我是很熟悉的,暑期社会实践就是在这里进行的。到了公司,大堂的前台文员接待了我把我领到了办公室进行的简单的程序,我就顺利的成为了公司的一员。林经理是个很和蔼的中年人,我们有一句没一句的闲聊着,她带着我在公司参观。把公司的设施和一些路线给我做了简单的介绍。之后就带我去我的办公地点。我应聘的是公司销售部经理助理,是文员的工作。办公室里就我和一个女同事,所以环境还是很不错的。

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  经过一周的实习,对公司的运作流程也有了一些了解,虽然还没有具体的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。懂得从中学到一定的处理事情的发那个发,而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”,因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小,只要积极学习积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。

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