图书馆2023年工作计划范文

　　学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益，就务必进行科学管理，使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，认真贯彻国家教委《中小学图书馆（室）规程》，用心主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。

　　一、指导思想

　　图书管理员应树立"以人为本"的管理理念，确立"主动服务"为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

　　二、工作重心

　　1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。

　　2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

　　3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的部分教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些低幼拼音读物，以满足低年级学生需要。

　　三、主要目标

　　1、用心配合学校各项活动，做好服务工作。

　　2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书室资源。

　　3、做好新书整理工作，并将图书全部整理完毕。

　　4、改革图书借阅方式，调动学生读书用心性，确保本学期内人均借书2册以上。

　　5、认真做好书目，为教师查找资料带给一切便利，并做好借阅的记录。

　　6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室，开展读好书活动。

　　四、具体安排

　　XX月份：

　　1.整理图书制作书目，以便尽快方便师生借阅。

　　2.对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书室有初步认识。

　　3.图书室对教师全天开放，每一天中午11：30--12：30为学生借还图书时间。

　　XX月份：

　　1.每一天中午11：30--12：30为学生借还图书时间。

　　2.教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借，在阅览室里借阅，当日归还。

　　3.每周认真作好教师进阅览室阅览的记载。

　　XX月份：

　　1.图书室对教师全天开放，星期一至五中午11：30--12：30为学生借还图书时间。

　　2.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

　　3.图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为教师学生带给所需材料。

　　XX月份：

　　1.图书室对教师全天开放，星期一至五中午11：30--12：30为图书借还时间。

　　2.以班级为单位由班主任或辅导教师组织学生阅览教育局捐赠新图书。

　　份：

　　1.总结本学期工作。

　　2.全校师生归还所借图书。

　　3.收回出借的各类图书杂志。

　　本学期，我们将以良好的心态，用心的工作态度，主动服务的精神做好图书室工作，努力使图书室在我校素质教育中焕发出它应有的光芒。

图书馆2023年工作计划范文

　　作为x省小学示范图书馆之一，我校图书馆具有突出的藏书特色，能够吸引到广泛师生借阅，并参与到各类知识竞赛、征文比赛、宣传活动中。为使我校图书馆再攀高峰，也为更好地让学生学会求知、学会审美、学会创造，图书馆工作担负着自我超越的艰巨使命，故而在本学年，我制订了如下工作计划。

　　一、指导思想。

　　近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。图书馆还是一个人终身教育的芳草地。学习是持续一生的事业，小学是人生学习的开始，也是终身教育的开端，从小学会从图书馆汲取新知、收获品质，将影响到他的整个人生历程。

　　二、工作目标。

　　1、进一步加强校图书室、阅览室的建设力度，增加图书数量，增添管理设备。

　　2、加强阅读的宣传和引导，使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。

　　3、坚持做到读书活动与少儿实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。

　　4、进一步完善特色活动，认真举办读书笔记、文摘卡、百科知识竞赛与展览、征文比赛、朗诵比赛、小型读书会和专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。

　　5、熟练运用现代技术，优化流通管理。

　　6、加强自身进修学习，充实自我。

　　7、图书馆还应配合学校各科室做好各项工作，为教学、教研服务。

　　三、具体实践。

　　1、管好用好图书资料，为教育教导服务。

　　（1）科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理，为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证，利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况，并定期进行汇报。

　　（2）培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书管理员定期培训，建立他们的责任意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。

　　（3）加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。

　　（4）做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报、杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

　　（5）填写好各项登记表。为规范管理，便于查找，表格填写应认真及时，具体有以下表格：

　　A、教职工借阅登记表。

　　B、各室报纸记载表。

　　C、各室报刊杂志记载表。

　　D、购书情况登记表。

　　E、图书修补记载表。

　　F、图书注销、剔除登记表。

　　G、图书馆学生管理员工作情况记录表。

　　H、教师借阅书刊预约登记表。

　　I、学生阅览、借书统计表。

　　2、开展“我学习，我快乐”的活动。

　　（1）对学生的借还书采取“随借随还”的方法，但要求每位同学借两次书后，必须完成一篇“读书笔记”，并要求学生结合自己的实际行动，具体地写好读后感。月底，我们把这些读书笔记品味筛选，评出获奖者。

　　（2）根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览，鼓励学生记录所看到的优美句段，及时定下读后感想，月底教师行批阅，选拔出优胜者。

　　（3）每月举行一次知识竞赛，围绕一定的主题，要求三至六年级的每位学生都参加，且在规定时间内交卷。收卷后教师同管理员一起批阅，根据成绩选出获奖者。

　　（4）每月召开图书管理员会议，评比优秀管理员。完成上述工作的同时，我们会及时展览优秀作品，并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、小星星”等荣誉称号，以鼓动学生参与的积极性。

　　3、继续建立班级图书角，拓展校园图书馆空间。

　　（1）在每班建立图书角，充实学校图书资料的流通率，扩大学生的阅览范围，方便学生随时阅览，这是校图书馆的延伸和拓展。

　　（2）定期与同年段班级交换图书角图书。

　　（3）鼓励各班学生向图书角捐赠思想性、科学性和趣味性结合的图书，充实图书角容量。

　　四、实施措施。

　　1、做到期初有计划，期末有总结，各项工作按上级要求和学生需要去做。使“省一级图书馆”再创佳绩。

　　2、图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，接受教师学生的监督，认真听取他们的意见和建议。

　　3、各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果及时公布，对优胜者大力表扬。

　　4、不断总结反思，克服以前的不足，学习他校图书馆的管理经验，以完善自我。

　　在现代社会高科技的进程中，不少学习形成已被淘汰，然而图书馆始终是人类学习需求的源泉。小学图书馆，只要掌握现代化和管理技术，只要符号学生的成长规律，必须是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地。所以我们将不懈追求，使我校图书馆在本学年发挥出更大的作用，满足更多的需求。

图书馆2023年工作计划范文

　　一、图书馆的日常管理

　　1、为了提高图书的流通率，每天开房，开学时及时制定图书借阅轮换表，方便大家借阅。高一高二每周一中午，高二高三每周二中午，高三高四每周三中午，高五高六每周四中午，中学生每周五中午借书。

　　2.向学生推广借阅制度和阅读制度

　　针对上学期有学生借书逾期损坏的现象，本学期希望各班班主任利用晨会向学生宣传借阅制度，告诉他们借书要及时归还，丢失的书要按价赔偿，损坏的`书要修复。在阅览室看书时，要保持安静，不要大声喧哗。读书后要及时把书放回原位，桌椅摆放整齐，保持阅览室整洁。

　　3.定期召开馆员会议，培养管理能力

　　借书是一项复杂的工作，仅靠老师有限的精力很难做好。这时候要充分发挥图书馆员的作用，让他们真正成为老师的好帮手、好助手。针对图书借阅中存在的一些问题，这学期我会定期召开图书管理员会议，告诉他们如何处理这些问题，培养他们的能力。

　　4.定期组织学生修复破损书籍。

　　图书在流通中不可避免地会因为各种原因而损坏。针对这种情况，我会定期组织学生修复破损的书籍，让学生在修复过程中懂得珍惜书籍。

　　5.做好图书的整理、分类和登记工作。

　　随着学校对图书馆工作的日益重视，学校的书籍、杂志和报纸越来越多。为了方便大家借阅，避免图书丢失，这学期我会做好图书的整理、分类和登记工作。

　　二、定期向学生推荐优秀的儿童读物

　　新课程标准提倡学生一定要多读书，读好书，读好书。面对广阔的图书市场，学生应该如何选择？图书馆应该好好引导他们。这学期，我将和语文教研组一起工作

　　合作，开展系列阅读活动，推荐适合学生阅读的儿童读物，开展“我与语文”阅读大赛和征文大赛。让他们把阅读和写作结合起来，学习活的汉语。

　　三、做好新书编目和上架工作

　　今年，学术校园里有100多本新书。新学年开始，要做好编目和上架工作，保证新书的利用效率。

图书馆2023年工作计划范文

　　20xx年，我们将继续紧紧围绕国家及省市关于图书馆免费开放的有关精神，按照“读者至上，服务第一”的服务准则，做好以下工作：

　　一、稳扎稳打，认真做好图书馆基础工作

　　1、切实抓好图书馆的“建、配、管、用”的工作，加强图书馆的管理和建设，发挥图书馆在社会中的特殊功效，为培养创新意识和创新本事的高素质人才发挥起重要的作用。

　　2、规范管理制度，强化窗口行业作风建设。巩固和发展国家二级图书馆的建设。

　　3、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。继续采购20xx年新书、电子图书，新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，尽快上架流通，并做好推荐工作。

　　4、认真做好馆内报刊到馆登记、图书整理等工作。主要期刊报纸装订成册，并全部编目上架，以便读者借阅。同时，及时做好图书的整理、修补、上架工作。

　　5、完成20xx年中文过刊的整理、装订工作。

　　6、加强安全教育，保证读者和馆内人员、资源的安全。

　　7、进行网页门户改造。争取将图书馆主页改造成有网址的一级网站，整合资源，实现自主网站信息的动态更新。

　　二、加强人才培养，进一步提升工作人员素质

　　1、进取利用省级下发资源，开展专业业务培训。

　　2、强化高层次高技能的图书管理人才培养，力争培养骨干精英，力求构成以骨干带动团体提高的人才培养氛围。

　　3、认真组织参加县、局举办的各项学习活动，进一步提升工作人员的素质，改善工作作风。

　　三、做好读者服务工作，不断提高资源利用率

　　1、坚持充分利用节假日，在我县开展相关活动。

　　2、进取与其他部门联动，开展丰富多彩的配套活动。

　　3、拓展宣传途径，进一步强化宣传工作。

　　4、坚持经过“读者座谈会”、“读者留言板”“读者信箱”等形式收集读者对图书馆工作的意见和提议，不断改善和提高图书馆为读者服务的水平。

　　5、在提高读者信息素质，提高馆藏利用率方面：20xx年我们将进行以利用图书馆为主题的读者教育，以保障广大读者真正学会利用图书馆的图书文献资源，不断提高读者利用信息资源的本事。

　　6、根据图书馆服务内涵的深化，经过图书馆网页、制作宣传牌、新书宣传、资源推介报告会等宣传图书馆的各类资源。

　　7、开展“读者服务宣传周”活动；在“世界读书日”与有关部门加强联系，并利用好门户网站，共同办好“读一本好书”、“推荐一本好书”、“专家荐书”等读书活动。

图书馆2023年工作计划范文

　　一、指导思想

　　积极实施目标管理、更新教育观念，加大配备力度，强化图书管理工作，充分发挥图书的育人效益，继续努力工作，加强图书管理工作创新、不断改善内部设施、为素质教育和提高教育教学水平服务。

　　二、工作目标与措施

　　1、保证资金投入，搞好图书室建设

　　加强图书室建设和内部设施的管理。学校采取现场办公、现场指导、现场解决问题的办法对图书室每月进行一次大检查。继续加大图书配备力度，超额完成优质图书生均增加一册和征订一套超过本校图书室藏书量的电子图书及报刊50种以上的计划。积极征订教育印刷品，完成生均11元的征订任务，按时结清书款。学校要克服资金困难，确保征订计划的顺利完成。

　　2、强化管理措施，充分发挥图书的育人功能

　　参照市站考评细则，掌握标准、明确责任，增强图书管理工作的创新意识。图书室要管好七本帐，做到帐帐相符、帐物卡相符。图书分类要准确，做到及时分类、上架、借阅。著录卡、书袋卡、图书章齐全，书标成一条直线，图书要及时回收、回位，破旧图书要及时修补，及时做好新书介绍工作。

　　图书室要及时开放、工作到位。加强管理工作。报刊要及时回收、装订、登记。装订要规范，编号要正确，主动与有关人员联系，索取、收集、积累有关教学参考资料，为教育教学服务。

　　进一步提高图书的利用率，充分发挥图书的社会效益和育人效益。每学期要完成生均借书3次以上的任务。图书室对师生全天开放，要上好阅览课。继续做好送书下班级工作，增加班级图书橱的图书数量，教育鼓励学生多读书、读好书，养成写阅读笔记的习惯。指导学生办好阅读专栏。

　　开展丰富多彩的图书活动。继续搞好图书征文比赛活动，每学期举办两次阅读笔记展览评比活动、办好一期《读书报》，每学期举办一次读书演讲比赛，两次读书感想交流会，继续搞好“自己的书大家看”活动。

　　3、努力学习，提高自身素质

　　管理员要在管理上下功夫，创出自己的管理特色，要采取“请进来教、走出去学”的方法，虚心学习别人的管理经验，不断提高自己的管理意识和服务质量。发扬任劳任怨、无私奉献的老黄牛精神，做好服务这篇文章。要配合学校有关处室和班级做好图书报刊借阅工作，搞好各种活动。管理员和图书代办员要自觉学习政治理论、学习法律法规和有关、学习管理业务，不断提高自己的政治素质、管理能力和业务水平，每学期的学习笔记要在3000字以上。

　　4、加强对分校图书工作的指导。每年组织两次工作研讨会、两次图书工作检查指导活动。

　　5、积极收集图书工作信息，按时完成什站布置的各项工作。

图书馆2023年工作计划范文

　　二月份：

　　1、彻底清理打扫好卫生，迎接开学工作；

　　2、流动书吧的更换和整理；

　　3、制定图书馆工作计划；

　　4、图书馆绘本剧的招生、排练，为三月份读书节做好准备；

　　5、教师绘声绘色讲故事活动方案和方案；

　　6、教师阅览室杂志的更新；

　　7、更换班级图书角图书；

　　8、补办图书证；

　　9、故事接力棒的颁奖；

　　10、 选购教师讲故事的图书；

　　11、家长义工进馆值日；

　　12、代书板重新加工；

　　三月份：

　　1、新图书入馆、典藏、编目、整理、上架；

　　2、三月份主题活动：手牵手计划（与合肥学校图书馆老师协会合作，送绘本剧、讲故事进幼儿园）；

　　3、与大队部合作策划读书嘉年华活动、开幕、闭幕等。

　　4、云图书馆的利用调查及普及；

　　5、新一轮家长义工进馆讲故事安排表；

　　6、教师绘声绘色讲故事比赛；

　　7、教研组会议（与教研组长讨论协助教学、提供绘本等事宜；）

　　8、杂志区的建设；

　　9、教研组长到图书馆选书与组员分享；

　　10、环保书展（3月初——4月）

　　11、提供环保推荐书目（3月中旬）

　　12、带领青小最美学生和家长到新华书店现场选书（3月14日下午）

　　13、 与美术组合作——手绘书大赛

　　14、 石头汤联盟校图书馆调研（康园小学、师范附小三小）

　　四月份：

　　1、组织家长义工为新图书馆包书皮；

　　2、四月份主题活动：新书进馆宣传设计赛（类别、位置、书柜、宣传等）

　　3、新书推介会（每天中午1:40蓝色舞台）

　　4、世界读书日——校长为图书馆当一天义工；

　　5、家长义工图书标签加固；

　　6、图书馆设计图的改进；

　　7、石头汤联盟校图书馆调研（长丰师范附小）

　　8、作家进校园讲座——方素珍

　　五月份：

　　1、五月份主题活动：有趣的职业介绍周（家长义工进馆、班级申请）

　　2、配合学校科技节做科技书展；

　　3、更换班级图书角图书；

　　4、组织各班开展科技主题的班级读书会

　　5、高年级上主题阅读课，制作阅读报告单（教学设计、学习单、或教学视屏）

　　6、石头汤联盟校图书馆调研（屯溪路小学、望湖小学）

　　7、推荐学生参加合肥市图书馆协会的手绘书大赛(各校10份)

　　六月份：

　　1、六月份主题活动：小小少年辩论会（漫画到底好不好？）（五六年级学生）

　　2、一至四年级进馆开展主题观片会（与儿童节相关、申请入馆）

　　3、图书馆图纸的定稿；

　　4、期末图书清点、整理。

　　5、准备暑期校本培训——教师讲绘本故事培训；

　　每月常规工作有：

　　1、更换流动书吧图书；

　　2、推选两名“最美小管”；

　　3、每周一名家长进馆讲故事；

　　4、统计本月阅读达人及阅读排行榜；

　　5、阅读社团每周二正常进馆开展；

　　6、家长义工每周进馆讲故事；

　　7、故事广播《阅读俱乐部》间周一开播，（本学期神话故事专题）

　　8、教师杂志和学生杂志的登记与上架；